Aprendemos las fuerzas de forma interactiva en 3º ESO 🚗🔬

En el IES Sácilis seguimos apostando por las Actuaciones Educativas de Éxito (AEE) dentro de nuestra Comunidad de Aprendizaje. Esta vez, el grupo Interactivo ha permitido que el alumnado de 3º ESO trabaje los saberes básicos relacionados con las fuerzas en la materia de Física y Química de una forma dinámica, participativa y muy significativa.

Durante la sesión, el alumnado ha profundizado en conceptos como:

• Qué es una fuerza y cómo se mide.
• Tipos de fuerzas y sus efectos.
• La relación entre fuerza y deformación.
• La Ley de Hooke y su aplicación práctica.
• La importancia de las fuerzas en situaciones cotidianas, como al ir en un coche y importancia de la seguridad vial.

🚗 La importancia del cinturón de seguridad

Uno de los momentos más interesantes de la actividad ha sido analizar qué ocurre cuando un coche frena bruscamente. A través del diálogo y la reflexión en pequeños grupos, el alumnado ha comprendido cómo actúan las fuerzas en una colisión y por qué el cinturón de seguridad es fundamental.

Han podido relacionar la teoría con la vida real, entendiendo que el cinturón ejerce la fuerza necesaria para frenar nuestro cuerpo progresivamente, evitando daños mayores. De esta forma, no solo han trabajado contenidos curriculares, sino también la educación en valores y la prevención de riesgos.

🔬 Experimentamos con el dinamómetro

La parte manipulativa ha sido clave en el aprendizaje. Utilizando un dinamómetro, el alumnado ha comprobado experimentalmente la Ley de Hooke, observando cómo la deformación de un muelle es proporcional a la fuerza aplicada, dentro de su límite elástico.

Mediante la experimentación directa:

• Han medido fuerzas en newtons.
• Han registrado datos.
• Han analizado resultados.
• Han desarrollado la competencia científica a través de la observación y la interpretación.

Este tipo de actividades permiten que el aprendizaje sea mucho más significativo, ya que el alumnado no solo escucha la explicación, sino que experimenta, dialoga y construye el conocimiento en equipo.

🤝 El papel fundamental del voluntariado

Queremos expresar un agradecimiento muy especial a la única voluntaria que ha podido acompañarnos en esta sesión. Los voluntarios y voluntarias son una pieza clave en los grupos interactivos, ya que facilitan el trabajo cooperativo, dinamizan las actividades y enriquecen el aprendizaje del alumnado.

Su implicación hace posible que este tipo de actuaciones se desarrollen con éxito y que nuestro alumnado pueda beneficiarse de una educación más participativa y de calidad.

Desde el IES Sácilis seguimos trabajando para que la ciencia se viva, se experimente y se comprenda como algo cercano y útil en la vida cotidiana.

¡Gracias a toda la comunidad educativa por hacerlo posible! 💙