Práctica de desarrollo del método científico en 1° ESO

Por grupos en clase planteamos el problema de que las habichuelas no germinan en los paquetes de super, así que podría ser que no estuvieran vivas, así que propusieron su hipótesis, luego plantearon y diseñaron un experimento para comprobarlos, se realizó, se estudiaron los datos y terminó con la conclusión. Además de la comunicación a la clase mediante la realización de carteles y una exposición con diapositivas. 

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